2021 CSC高校自主招生项目(B)报名启动

发布者:张永胜发布时间:2021-02-26浏览次数:668

2020/2021年度高校自主招生项目中国政府奖学金(CSC)

招生简章


根据教育部国际合作与交流司的文件精神,2021年中国政府奖学金招生工作已经开始,具体如下:


1. 招生类别

全日制在校研究生(硕士生、博士生);

2. 招生对象

只限于招收新生,不向已经在华学习的学生提供,直接从国外招收,不招收本科,仅限硕博层次学生;

3、申请人资格:

*申请人须为非中国籍公民,身体健康;

*来华攻读硕士学位者,须具有学士学位,年龄不超过35周岁;

*来华攻读博士学位者,须具有硕士学位,年龄不超过40周岁;

4.专业说明:

请在CSC系统内选择个人意向专业。申请专业中暂不可选择我校“英语语言文学类”相关专业(除英语外的小语种翻译专业不受此限制)。

5. 

申请材料提供(均为一式两份):

请在2月25号至4月30号之间完成申报,并递交纸质版材料。


● 《中国政府奖学金申请表 Type-B》(中文或英文):对于具备网上报名条件的申请人,须在留学基金委“来华留学网上报名系统”网上填写和提交申请基本信息,在提交信息后,请打印系统自动生成的中国政府奖学金申请表。

●护照首页。申请人须提交有效期晚于2022年3月1日本人普通护照的首页清晰扫描件,如现持有护照有效期不符合要求,请及时换发新护照。对于因客观原因无法在提交申请前办理护照的申请人,经受理机构允许后,可提交包含本人“英文姓名、性别、国籍、出生日期”等信息的有效证件或证明文件。

● 经公证的最高学历证明。如申请人为在校学生或已就业,需另外提交本人就读学校出具的在学证明/预计毕业证明或就业单位出具的在职证明。经公证的最高级教育的学历证明、毕业证书或学位证书的复印件和英文翻译件。

● 来华学习和研究计划,(不少于800字),用中文或英文书写;

● 申请攻读硕士、博士学位者和申请作为高级进修生来华学习者,须提交两名教授或副教授的推荐信,用中文或英文书写;

● 有效的《外国人体格检查记录》和血液检查报告复印件

  来华学习时间超过6个月的申请人,须提交《外国人体格检查表》复印件(原件自行保存,此表格由中国卫生检疫部门统一印制,须英文填写)。申请人应严格按照《外国人体格检查表》中要求的项目进行检查。缺项、未贴有本人照片或照片上未盖骑缝章、无医师和医院签字盖章的《外国人体格检查表》无效。检查结果有效期为6个月;

● 学习成绩单。非中、英文本需附上经公证的中文或英文的译文;

● 年龄不满18岁的申请人,须提交在华法定监护人的相关法律文件;

● 已获得HSK成绩报告的,请将复印件附在申请材料中;

 以中文为教学语言的申请人(攻读学士学位、普通进修生、高级进修生),申请时中文水平应达到《汉语水平考试》三级(HSK3);选择以中文为教学语言的申请人(攻读硕士、博士学位),申请时中文水平应达到《汉语水平考试》四级(HSK4);

● 《无犯罪记录证明》(最近5-6个月内开具,由所在地相关部门签发,中文或英语版本);


以下材料建议提供:

1.中国政府奖学金生接收院校出具的预录取通知书;

2.其他语言能力证明(雅思或托福成绩单)及辅助材料证明,如论文、证书等。


以上材料请按上述顺序在左上角装订成册(一式两册)。

无论录取与否,申请材料均不返还。


在规定时间内将申请材料提交至申请高校。

注:国家留学基金委不受理学生个人的直接申请。


自主招生网上申请:

1.http://www.csc.edu.cn/laihua/ 

2. http://www.campuschina.org/


上海理工大学的机构代码是10252(请选择B类10252)。

注:

留学项目种类Type B一般指中国政府奖学金高校自主招生项目。


硕士学位:学制3年;

博士学位:学制3年;


补充说明:

1.自主招生项目高校负责审核申请材料、确定录取人选;

2.拟录取人选经国家留学基金委审核合格,即可获得中国政府奖学金资助来华学习;

3.每名奖学金获得者只能获得一个中国政府奖学金项目的资助,对于同时被多所高校录取的奖学金申请人,国家留学基金委仅为其保留一所学校的奖学金资格;

4.国家留学基金委将《录取名单》《录取通知书》和《外国留学人员来华签证申请表》(JW201表)寄回录取院校,由其转交学生本人;

5.奖学金获得者来华后不得变更录取院校、学习专业及学习期限;

6.不能按录取期限来华学习者,奖学金资格不予保留。



附:

(国别双边项目:http://www.campuschina.org/content/details3_74775.html


注:

如何获取《预录取通知书》(CSC Type-A),请参考申请办法:

https://isoe.usst.edu.cn/2019/0321/c5405a137252/page.htm